Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FUNDEP (Gestão de Concursos) 2014
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qq066707
- Banca
- FUNDEP (Gestão de Concursos)
- Órgão
- IFN-MG
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
- Cargo
- FUNDEP - - Pedagogo
Para Jonnaert, Etayebi e Defise (2010), o currículo de um sistema educativo deve possibilitar a definição clara de suas finalidades e a operacionalização do conjunto de um plano de educação e sua aplicabilidade por meio de um plano de ação administrativo. Analise as seguintes afirmativas sobre o currículo. I. Um mesmo currículo pode ser entendido segundo três níveis de interpretação bem diferentes: currículo oficial, currículo implantado e currículo assimilado. II. Entre as correntes curriculares está a que se refere a uma abordagem cultural do currículo, a qual gerou a pedagogia por objetivos e a pedagogia (do domínio). III. Uma abordagem focalizada nos alunos não exclui, nem os saberes disciplinares, nem os interesses para a sociedade. A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETAS
- AI e II apenas.
- BI e III apenas.
- CII e III apenas.
- DI, II e III.