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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — FUNRIO 2014

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qq068484
Banca
FUNRIO
Órgão
IF-PI
Ano
2014
Nível
Superior
Cargo
Técnico em Assuntos Educacionais
Afinal, o que são barreiras à aprendizagem? São os entraves que existem no dia a dia na escola, quando temos de lidar com a existência de sentimentos, atitudes, ideias ou interesses conflitantes e colidentes, que a qualquer momento podem se chocar. (Chiavenatto, 1999)Barreiras existem para todos os discentes e docentes do sistema educacional, sejam eles os alunos ditos normais ou aqueles que necessitam de cuidados especiais, aqueles(as) que requerem ajuda e apoio para os que precisam de superação, o que não nos autoriza a rotulá-los como alunos "com defeito",Se quisermos buscar os defeitos, talvez tenhamos que encontra-los no próprio sistema educacional ou na escola, seja pela ideologia dos administradores, seja pelas situações em que o processo ensino-aprendizagem ocorre. Todos já experimentamos dificuldades e enfrentamos barreiras.Na sociedade, em geral, e nas comunidades escolares, em particular - as mais significativas são as barreiras atitudinais. Na medida em que não sabemos, não queremos ou não dispomos de meios para enfrentá-la...
  1. Aos profissionais trabalham independentemente.
  2. Ba situação se estabiliza e sossega.
  3. Ca gestora pede para alguém sair da sala.
  4. Das dificuldades se transformam em problemas.
  5. Ea turma fica quieta na sala de aula.
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GabaritoD — as dificuldades se transformam em problemas.

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