Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — IDECAN 2014
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qq078841
- Banca
- IDECAN
- Órgão
- Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo - MG
- Ano
- 2014
- Nível
- Médio
- Cargo
- Assistente de Educação Básica
Em nossa sociedade, de um modo geral, ainda é bastante comum as pessoas entenderem que não se pode avaliar sem que os estudantes recebam uma nota pela sua produção. Avaliar, para o senso comum, aparece como sinônimo de medida, de atribuição de um valor em forma de nota ou conceito. Porém, para os professores, atualmente, o desafio e compromisso é ir além do senso comum e não confundir avaliar com medir. Em relação ao novo conceito dos professores sobre “avaliação” e “avaliar”, de acordo com o contexto anterior, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.( ) Avaliar é um processo em que realizar provas e testes, atribuir notas ou conceitos é apenas parte do todo.( ) Quando a avaliação acontece ao longo do processo, com o objetivo de reorientar o aluno, recebe o nome de avaliação somativa.( ) Quando ocorre, ao final do processo, com a finalidade de apreciar o resultado do aluno, recebe o nome de avaliação formativa.( ) A avaliação é uma das atividades que ocorre dentro de um processo pedagógico.( ) A avaliação visa, entre outros, tentar manter ou melhorar a atuação futura do professor.A sequência está correta em
- AV, F, V, F, V.
- BF, V, F, V, F.
- CV, F, F, F, V.
- DV, F, F, V, V.