Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — IF-MT 2014
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qq081640
- Banca
- IF-MT
- Órgão
- IF-MT
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
Quanto aos desdobramentos, perspectivas e interesses distintos do atual sistema de avaliação educacional no Brasil, sob a ótica da análise crítica, é INCORRETO afirmar:
- AVisam obter um controle mais amplo do sistema educativo nacional no que diz respeito aos conteúdos curriculares.
- BPretendem melhorar a economia do país, estabelecendo vínculos mais fortes entre escolarização, emprego e produtividade.
- CImpedem os estados e os municípios de organizar sistemas regionais e locais de avaliação da aprendizagem.
- DConstituem instrumento fundamental do processo de prestação de contas à sociedade e de enriquecimento do debate público sobre os desafios da educação no Brasil.