Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — IF-SC 2014
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qq082072
- Banca
- IF-SC
- Órgão
- IF-SC
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
Nos ambientes virtuais de aprendizagem, a interação ocorre por meio de dispositivos que permitem a comunicação tanto de forma síncrona, quanto assíncrona, possibilitando a criação de diferentes situações e procedimentos didáticos para incentivar a dialogicidade entre os atores envolvidos nesse processo. Considerando as possibilidades de interação pedagógica no ambiente virtual de aprendizagem, numere corretamente a coluna da esquerda de acordo com a da direita.( ) Trata-se de explicações detalhadas apresentadas aos alunos sobre as funções e ferramentas da plataforma que abriga o ambiente virtual de aprendizagem.( ) Deve ocorrer entre professores – alunos e alunos – tutores, caracterizada por uma comunicação bidirecional.( ) Os atores participantes na educação a distância têm possibilidades de estabelecer um processo comunicacional interativo e colaborativo em tempo real (online).( ) Constitui atividade assíncrona e permite aos alunos construir o conhecimento sobre uma temática de forma colaborativa.( ) Trata-se de uma atividade online que permite uma discussão textual por escrito em tempo real entre vários participantes.(1) Fórum de discussão(2) Linguagem dialógica(3) Atividade síncrona(4) Chat(5) AmbientaçãoA ordem CORRETA de associação, de cima para baixo, é:
- A5, 2, 3, 1, 4.
- B3, 1, 4, 5, 2.
- C4, 5, 1, 3, 2.
- D3, 5, 4, 2, 1.
- E3, 2, 4, 1, 5.