Questão de Pedagogia — As Funções do Ensino Superior: Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura — INSTITUTO AOCP 2014
PedagogiaAs Funções do Ensino Superior: Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura
- Código
- qq083889
- Banca
- INSTITUTO AOCP
- Órgão
- UFMS
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
- Cargo
- Assistente Social
São características básicas da pesquisa qualitativa, EXCETO
- Aum foco na quantificação ao invés de na interpretação. Geralmente, o pesquisador qualitativo está interessado mais no número de participantes e não na situação sob estudo.
- Bênfase na subjetividade ao invés de na objetividade. Aceita-se que a busca de objetividade é um tanto quanto inadequada, já que o foco de interesse é justamente a perspectiva dos participantes.
- Cflexibilidade no processo de conduzir a pesquisa. O pesquisador trabalha com situações complexas que não permitem a definição exata e a priori dos caminhos que a pesquisa irá seguir.
- Dorientação para o processo e não para o resultado. A ênfase está no entendimento e não em um objetivo pré-determinado, como na pesquisa quantitativa.
- Epreocupação com o contexto, no sentido de que o comportamento das pessoas e a situação ligam-se intimamente na formação da experiência.