Questão de Educação Física — Bases Sócio-Históricas da Educação Física — CAIP-IMES 2015
Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação Física
- Código
- qq101606
- Banca
- CAIP-IMES
- Órgão
- Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Física
Assinale a alternativa que NÃO se relaciona com conceitos de uma Abordagem crítico-superadora.
- AQuanto aos conteúdos propõe que se considere a relevância social dos conteúdos, sua contemporaneidade e sua adequação as características sociais e cognitivas dos alunos.
- BDeve evitar o ensino por etapas e adotar a simultaneidade na elaboração dos conteúdos, ou seja, os mesmos conteúdos devem ser trabalhados de maneira mais aprofundada ao longo das séries, sem visão de pré-requisitos.
- CA Educação Física é entendida como uma disciplina que trata de um tipo de conhecimento denominado cultura corporal.
- DSua reflexão não é compreendida como um projeto politico pedagógico.