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Questão de Pedagogia — Políticas Educacionais — CAIP-IMES 2015

PedagogiaPolíticas Educacionais
Código
qq101616
Banca
CAIP-IMES
Órgão
Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP
Ano
2015
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Física
De acordo com Pan (2008), em uma perspectiva funcional e dinâmica, para a caracterização do retardo mental, devem ser consideradas cinco dimensões. São elas:
  1. Ahabilidades intelectuais; comportamento adaptativo; interações e papéis sociais; saúde; contexto.
  2. Bhabilidades intelectuais; interações; papéis sociais; saúde; limitações.
  3. Ccomportamento adaptativo; saúde; interações e papéis sociais; faixa etária; cultura.
  4. Dhabilidades sensoriais; limitação intelectual; capacidades motoras; aspectos comportamentais; saúde.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — habilidades intelectuais; comportamento adaptativo; interações e papéis sociais; saúde; contexto.

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