Questão de Português — Interpretação de Textos — CETREDE 2015
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- qq104032
- Banca
- CETREDE
- Órgão
- Prefeitura de São Benedito - CE
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Infantil
Observe com atenção a seguinte reportagem:G1 03/04/2013 07h42 - Atualizado em 03/04/2013 09h151ª turma do método Paulo Freire se emociona ao lembrar das aulasMétodo Paulo Freire de alfabetização completa 50 anos neste mês.Primeira turma teve 380 alunos de Angicos, dos quais 300 se formaram.
Paulo Souza lembra que naquela época, quando tinha 20 anos, já não tinha esperanças de aprender a ler, até que chegou na cidade a notícia do curso de alfabetização de adultos. "Eu não pensei duas vezes. Fui na hora." Ele conta que trabalhava o dia todo e seguia para as aulas que aconteciam em uma casa no centro da cidade. "Naquela época aqui era só mato. Depois do trabalho a gente seguia para a aula com o caderninho debaixo do braço. Aquilo mudou a minha vida, porque quando a gente não sabe ler a gente não participa de nada, a gente não é ninguém", diz, emocionado.Na fala do aluno de Paulo Freire, relacionado ao seu método, podemos destacar o(a)
Paulo Souza lembra que naquela época, quando tinha 20 anos, já não tinha esperanças de aprender a ler, até que chegou na cidade a notícia do curso de alfabetização de adultos. "Eu não pensei duas vezes. Fui na hora." Ele conta que trabalhava o dia todo e seguia para as aulas que aconteciam em uma casa no centro da cidade. "Naquela época aqui era só mato. Depois do trabalho a gente seguia para a aula com o caderninho debaixo do braço. Aquilo mudou a minha vida, porque quando a gente não sabe ler a gente não participa de nada, a gente não é ninguém", diz, emocionado.Na fala do aluno de Paulo Freire, relacionado ao seu método, podemos destacar o(a)- Aalegria de ser alfabetizado.
- Bconsciência de ser alfabetizado.
- Cgratidão porque cresceu.
- Ddeterminação para aprender.
- Esacrifício de quem deseja ler.