Questão de Libras — Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais — FUNCERN 2015
LibrasInterpretação e Tradução de Línguas de Sinais
- Código
- qq121175
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- IF-RN
- Ano
- 2015
- Nível
- Médio
- Cargo
- Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais
Em sua atuação, o tradutor-intérprete educacional
- Adeve desconsiderar o conhecimento para além dos componentes linguísticos para que sua tradução-interpretação esteja livre de omissões, acréscimos ou distorções de informações de conteúdos.
- Bdeve intermediar linguisticamente as relações entre o professor/aluno surdo e o aluno ouvinte/aluno surdo nos processos de ensino/aprendizagem.
- Ctem uma tarefa importante no espaço escolar devido à sua função de docência, sendo merecedor de compreensão e valorização, uma vez que seu campo de atuação já está bem definido.
- Dtem de informar, antecipadamente, em caso de ausência à escola, para que sua substituição possa ser feita por um colega de classe do aluno surdo, pois, dessa forma, a interação entre surdos e ouvintes não fica prejudicada.