Questão de Psicologia — Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica — FUNDATEC 2015
PsicologiaPsicodiagnóstico e Avaliação Psicológica
- Código
- qq121816
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Gramado - RS
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicólogo
Quanto à avaliação das possíveis fontes de erros em escores de testes e dos procedimentos recomendados para evitálos, segundo Urbina (2007), analise as afirmações abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.( ) Se a avaliação de um teste envolve julgamentos subjetivos, a fidedignidade do avaliador não precisa ser considerada.( ) Se um teste vai ser usado para avaliar mudanças ao longo do tempo, como uma possível melhora resultante de uma intervenção terapêutica, a estimativa de erro de amostragem de tempo – bem como de possíveis efeitos da prática – nos escores dos instrumentos sob consideração é essencial.( ) Se existe a possibilidade de que uma pessoa tenha que ser retestada em um momento posterior para confirmar ou ratificar achados prévios, a disponibilidade de uma forma alternativa de teste, com alto escore de fidedignidade de forma alternativa com intervalo, seria altamente desejável.( ) Se são desejadas homogeneidade e consistência ao longo de todo o teste, deve- se buscar um coeficiente alfa ou K-R-20 baixo.A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
- AV – V – F – F.
- BF – V – V – F.
- CF – V – F – V.
- DV – F – V – V.
- EF – F – V – V.