Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de Artes — FUNDATEC 2015
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Artes
- Código
- qq122647
- Banca
- FUNDATEC
- Órgão
- Prefeitura de Uruguaiana - RS
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
Segundo Magalhães, em Ensino da Arte: perspectivas com base na prática de ensino (In: BARBOSA et al.), a polivalência enquanto proposta metodológica evidenciada no ensino-aprendizagem em Arte deixou uma lacuna na formação do professor e nas práticas educativas em Arte, qual seja:
- ASuperficialidade da área nos currículos escolares.
- BFormação generalista eficaz.
- CSistematização do conhecimento.
- DAprofundamento dos conceitos em cada linguagem artística.
- Efundamento dos conceitos em arte- visuais.