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Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de Geografia — IBFC 2015

PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Geografia
Código
qq128359
Banca
IBFC
Órgão
SEE-MG
Ano
2015
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Geografia
A luta pela terra é histórica no Brasil, caracterizando um mundo de contradições, de conflitos, de desigualdades sociais. Por isso, o adolescente deve compreender a instituição de movimentos sociais no campo, capazes de promover a produção de um espaço rural que busque a equidade. De acordo com as orientações pedagógicas da Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais sobre o tópico reforma agrária, assinale a alternativa correta.
  1. AO problema da concentração de terras no Brasil teve início na virada do século XIX.
  2. BDesde o período do Brasil Colônia, o campo brasileiro assiste à expropriação de terras dos camponeses, índios, garimpeiros e grileiros.
  3. CCom a modernização da agricultura, ocorrida a partir da década de 1970, permaneceram os conflitos sociais que marcaram o campo, incluindo a oposição aos interesses das elites econômicas.
  4. DNo início do século atual os conflitos diminuíram e hoje já não existem mais.
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GabaritoC — Com a modernização da agricultura, ocorrida a partir da década de 1970, permaneceram os conflitos sociais que marcaram o campo, incluindo a oposição aos interesses das elites econômicas.

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