Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IBFC 2015
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq128661
- Banca
- IBFC
- Órgão
- SEE-MG
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - História
O desenvolvimento do raciocínio histórico supõe um trabalho diferenciado. Sobre a forma de ensino segundo a Proposta Curricular do Conteúdo Básico Comum (CBC), assinale a alternativa incorreta.
- AO tempo histórico, como uma construção social, não se limita ao tempo cronológico, à sucessão linear dos acontecimentos no tempo físico.
- BO tempo histórico é produto das ações, relações e formas de pensar dos homens, e essas ações variam ao longo do tempo cronológico.
- CAs mudanças e permanências que acontecem num determinado tempo se explicam pelo que aconteceu num tempo cronológico imediatamente anterior. Portanto, pode-se prescindir da cronologia para construir demarcações dos processos históricos.
- DEm cada tempo histórico - ou em cada presente - coexistem relações de continuidade e de rupturas com o passado, bem como perspectivas diferenciadas do futuro.