Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa — IBFC 2015
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Língua Portuguesa
- Código
- qq128733
- Banca
- IBFC
- Órgão
- SEE-MG
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Língua Portuguesa
A adequação do nível de complexidade dos textos a serem utilizados é importante para o ensino de Língua Portuguesa. Com base na Proposta Curricular do Conteúdo Básico Comum (CBC), assinale a alternativa correta.
- ADeve-se considerar adequado o texto que, fazendo ou não uso de formas linguísticas sancionadas pela gramática normativa, apresenta um conjunto de marcas linguísticas que permitam ao interlocutor previsto recuperar referências contextuais.
- BA coerência e a coesão são qualidades do texto que independem das competências do usuário.
- CUsar fragmentos de textos é melhor que usar textos completos.
- DO intuito de simplificação didática justifica tornar como objeto de estudo fragmentos sem unidade discursiva, semântica e formal ou adaptações de baixa qualidade.