Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — IF-RR 2015
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- qq133076
- Banca
- IF-RR
- Órgão
- IF-RR
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Arte e Música
“(...) a música somente é traduzível por ela mesma, sendo a linguagem que por excelência obtém transcender a oposição entre o sensível e o inteligível.”Claude Lévi-Strauss.Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e as relações propostas entre elas:I - Para o pensamento antropológico de Claude Lévi-Strauss a música oferece possibilidades de interpretação da cultura.PORQUEII –Mito e música estabelecem relações de similaridade e contiguidade, assim como para compreender uma música devemos considerar a totalidade dos eventos da partitura, precisamos considerar a totalidade dos acontecimentos míticos mesmo que estejam distantes no espaço-tempo.Baseado nas proposições I e II, podemos afirmar que as asserções:
- AAs asserções I e II são proposições falsas.
- BAs asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma explicação da I.
- CA asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
- DA asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
- EAs asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma explicação da I.