Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — IF-SC 2015
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qq134184
- Banca
- IF-SC
- Órgão
- IF-SC
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Pedagogia
A avaliação constitui tarefa complexa que não se resume à realização de provas e atribuição de notas. Nessa perspectiva autores como Haydt (2000), Sant'anna (2001), Luckesi (2002) caracterizam três modalidades de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa. Em relação às modalidades de avaliação associe corretamente a coluna da direita com a coluna da esquerda. (1) Diagnóstica(2) Formativa(3) Somativa( ) Provoca o distanciamento dos autores que participam do processo ensino e aprendizagem. ( ) Identifica as aptidões iniciais, necessidades e interesses dos estudantes com o objetivo de determinar os conteúdos e as estratégias de ensino mais adequadas.( ) Constitui uma importante fonte de informações para o atendimento às diferenças culturais, sociais e psicológicas dos alunos.( ) Fundamenta-se na verificação do desempenho dos alunos, perante os objetivos de ensino previamente estabelecidos no planejamento.( ) Realizada durante o processo de ensino e aprendizagem, com a finalidade de melhorar as aprendizagens em curso, por meio de um processo de regulação permanente.( ) Subsidia o planejamento e permite estabelecer o nível de necessidades iniciais para a realização de um planejamento adequado.( ) Possibilita localizar as dificuldades encontradas no processo de assimilação e produção do conhecimento.Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de associação, de cima para baixo.
- A3, 2, 1, 1, 1, 3, 2
- B3, 1, 2, 3, 2, 1, 2
- C3,1, 2,1, 2,1, 3,1
- D1, 3, 2, 3, 1, 2, 2
- E2, 1, 3, 1, 1, 2, 3