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Questão de Pedagogia — Principais Autores — IF-SP 2015

PedagogiaPrincipais Autores
Código
qq134208
Banca
IF-SP
Órgão
IF-SP
Ano
2015
Nível
Superior
Cargo
Professor - Biologia
Sobre avaliação da aprendizagem, à luz de Antoni Zabala em seu livro “A prática educativa: como ensinar", é correto afirmar que:
  1. AA avalição deve ter por objetivo prioritário mensurar os resultados obtidos pelos alunos com o intuito de classificá-los.
  2. BEm uma concepção de educação propedêutica e seletiva, e um ensino uniformizador e transmissor, o objeto da avaliação será o processo de aprendizagem de cada estudante, considerando sua diversidade.
  3. CA avaliação formativa compreende as seguintes fases: avaliação inicial, planejamento, adequação do plano (avaliação reguladora), avaliação final e avaliação integradora.
  4. DAs atividades para conhecer qual é a compreensão de um conceito podem se basear na repetição de definições, permitindo averiguar se o aluno foi capaz de integrar o conhecimento em suas estruturas interpretativas.
  5. ENão é possível avaliar conteúdos atitudinais devido à subjetividade do avaliador, sendo impossível estabelecer avaliações exatas.
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GabaritoC — A avaliação formativa compreende as seguintes fases: avaliação inicial, planejamento, adequação do plano (avaliação reguladora), avaliação final e avaliação integradora.

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