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Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — IF-SP 2015

Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
Código
qq134306
Banca
IF-SP
Órgão
IF-SP
Ano
2015
Nível
Superior
Cargo
Professor - Educação Física
Para Soares et al. (1992), o esporte deve ser analisado nos seus variados aspectos, para determinar a forma em que deve ser abordado pedagogicamente no sentido de esporte escola e não como o esporte “na" escola. Neste sentido, os autores defendem que:
  1. ASe aceitamos o esporte como fenômeno social, tema da cultura corporal, precisamos aceitar suas normas, suas condições de adaptação à realidade social e cultural da comunidade que o pratica, cria e recria.
  2. BO professor deve tomar cuidado para não “desmitificar" o esporte, pois a presença de mitos é sempre positiva à sociedade e, afinal, os alunos devem ter ídolos para se espelharem.
  3. CO principal papel do esporte na escola deve ser a detecção de talentos, contribuindo para o desenvolvimento esportivo do país e, principalmente, possibilitando uma chance de ascensão social aos jovens.
  4. DNa escola, é preciso resgatar os valores que privilegiam o coletivo sobre o individual, o compromisso da solidariedade e respeito humano, a compreensão de que jogo se faz “a dois", e de que é diferente jogar “com" o companheiro e jogar “contra" o adversário.
  5. EO professor de educação física não deve estimular a participação em competições esportivas, pois os prejuízos de uma derrota podem ser bem maiores que os benefícios de uma vitória.
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GabaritoD — Na escola, é preciso resgatar os valores que privilegiam o coletivo sobre o individual, o compromisso da solidariedade e respeito humano, a compreensão de que jogo se faz “a dois", e de que é diferente jogar “com" o companheiro e jogar “contra" o adversário.

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