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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IMPARH 2015

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq135149
Banca
IMPARH
Órgão
Prefeitura de Fortaleza - CE
Ano
2015
Nível
Superior
Cargo
Professor Substituto - Pedagogia
A abordagem dos números racionais nas séries iniciais tem como objetivo principal levar os alunos a perceberem que os números naturais, já conhecidos, são insuficientes para resolver determinados problemas.Marque a alternativa que contém a definição de números racionais.
  1. ANúmero racional é um número real que não pode ser obtido pela divisão de dois números inteiros, ou seja, são números reais, mas racionais. O conjunto dos números racionais é representado pelo símbolo R.
  2. BUm número racional é um número inteiro não negativo (1, 2, 3...). Em alguns contextos, número racional é definido como um número inteiro positivo, não sendo o zero considerado como um número racional. O conjunto dos números racionais é, comumente, denotado pelo símbolo R.
  3. CO número racional é relacionado à divisão entre dois números inteiros, excluindo-se o caso em que o divisor é zero. Ou seja, desde que um número represente o quociente entre dois inteiros quaisquer (o segundo não nulo), ele é um número racional. O conjunto dos números racionais é representado por Q.
  4. DNúmeros racionais são numerais que indicam um número que não é inteiro. Geralmente após o algarismo das unidades, usa-se uma vírgula, indicando que o algarismo a seguir pertence à ordem das décimas, ou casas decimais.
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GabaritoC — O número racional é relacionado à divisão entre dois números inteiros, excluindo-se o caso em que o divisor é zero. Ou seja, desde que um número represente o quociente entre dois inteiros quaisquer (o segundo não nulo), ele é um número racional. O conjunto dos números racionais é representado por Q.

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