Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IMPARH 2015
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq135150
- Banca
- IMPARH
- Órgão
- Prefeitura de Fortaleza - CE
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Substituto - Pedagogia
A criança vem para a escola com um razoável conhecimento não apenas dos números de 1 a 9, como também de números que são bastante familiares e de outros números que aparecem com frequência no seu dia a dia, como os números que indicam os dias do mês ou a sua idade. De acordo com os PCN de Matemática (BRASIL, 1997), as atividades de leitura, escrita, comparação e ordenação de notações numéricas devem tomar como ponto de partida os números que a criança conhece.Identifique nas alternativas abaixo aquela que NÃO É ADEQUADA ao ensino de matemática nas séries iniciais.
- ATentar explicitar, logo de início, as ordens que compõem uma escrita numérica para que o aluno faça a leitura e a escrita dos números com compreensão.
- BElaborar, junto com os alunos, um repertório de situações em que se usam os números.
- CPedir aos alunos que recortem números em jornais e revistas e façam a leitura do jeito que sabem.
- DElaborar, com a classe, listas com números de linhas de ônibus da cidade, de telefones úteis, de placas de carros, e solicitar a leitura deles.