Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Instituto Acesso 2015
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qq142601
- Banca
- Instituto Acesso
- Órgão
- Colégio Pedro II
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico em Assuntos Educacionais
“Currículo é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que esta construção se efetive; a transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los, portanto, produção, transmissão e assimilação são processos que compõem uma metodologia de construção coletiva do conhecimento escolar, ou seja, o currículo propriamente dito."In: VEIGA NETO, ALFREDO. De Geometrias, Currículo e Diferenças. IN: Educação e Sociedade, Dossiê Diferenças.2002.p.7.Considerando a concepção de currículo apresentada no texto acima, é errado afirmar que:
- AO currículo formal é definido pelos professores nos conselhos de classe.
- BAtitudes e valores transmitidos no cotidiano escolar que não estão explicitados em documentos fazem parte do currículo oculto da escola.
- CO educador tem papel fundamental no processo curricular.
- DO currículo prescrito é definido pelos documentos oficiais.
- EO currículo real é aquele que acontece em decorrência de um projeto pedagógico e dos planos de ensino.