Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — Instituto Acesso 2015
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qq142614
- Banca
- Instituto Acesso
- Órgão
- Colégio Pedro II
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico em Assuntos Educacionais
“O pensamento de Paulo Freire aponta o quanto é importante a construção de currículos numa perspectiva emancipatória para se trabalhar com alunos, professores, comunidade, uma vez que as questões curriculares estão centradas diretamente nos fatos educativos".Brandalise, Mary Angela T. UEPG: Ponta Grossa, PR: 2007.De acordo com a resolução N°02 de 30 de janeiro de 2012, “A organização por áreas de conhecimento não dilui nem exclui componentes curriculares com especificidades e saberes próprios construídos e sistematizados, mas implica no fortalecimento das relações entre eles e a sua contextualização para apreensão e intervenção na realidade, requerendo planejamento e execução conjugados e cooperativos dos seus professores"(Resolução 02/12).As áreas do conhecimento às quais o texto se refere são:
- ALinguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas.
- BMatemática, português, química, física e biologia.
- CPortuguês, ciências, história, língua estrangeira e educação física.
- DLinguagens, matemática, ciências humanas e ciências sociais.
- ELinguagens, matemática, história, geografia, física, química e biologia.