Questão de Pedagogia — Educação Infantil — Instituto Legatus 2015
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qq142816
- Banca
- Instituto Legatus
- Órgão
- Prefeitura de Pau D'Arco - PI
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Infantil
Acerca da alfabetização e do letramento, NÃO podemos afirmar que:
- APesquisas vêm identificando problemas nos processos e resultados da alfabetização de crianças no contexto escolar, insatisfações e inseguranças entre alfabetizadores, perplexidade do poder público e da população diante da persistência do fracasso da escola em alfabetizar.
- B“Letramento” é um termo recente, introduzido na linguagem da educação e das ciências linguísticas há pouco mais de duas décadas; seu surgimento pode ser interpretado como decorrência da necessidade de configurar e nomear comportamentos e práticas sociais na área da leitura e da escrita que ultrapassem o domínio do sistema alfabético e ortográfico, nível de aprendizagem da língua escrita perseguido, tradicionalmente, pelo processo de alfabetização.
- CÉ necessário reconhecer que, embora distintos, alfabetização e letramento são processos dependentes.
- DA alfabetização só tem sentido quando desenvolvida no contexto de práticas sociais de leitura e de escrita.
- EAté os anos 80 a alfabetização escolar no Brasil caracterizou-se por uma alternância entre métodos sintéticos e métodos analíticos, sempre, porém, com o mesmo pressuposto – o de que a criança, para aprender o sistema de escrita, dependeria de estímulos externos cuidadosamente selecionados.