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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Prefeitura de Fortaleza - CE 2015

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq148258
Banca
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão
Prefeitura de Fortaleza - CE
Ano
2015
Nível
Superior
Cargo
Professor - Língua Portuguesa/Literatura
Com referência ao processo de ensino e aprendizagem dos aspectos ortográficos da língua portuguesa em sala de aula, um dos objetivos apresentados é a descoberta pelos alunos do funcionamento do sistema grafofonêmico do português e das convenções ortográficas dessa língua. Para que se consiga isso, deve haver a articulação das estratégias de ensino em torno de dois eixos: o primeiro é privilegiar aquilo que é regular; o segundo é:
  1. Aadequar o nível de dificuldade dos exercícios ortográficos ao perfil de cada grupo de alunos.
  2. Bpreferir os casos de frequência e maior importância temática ao tratar as ocorrências ditas irregulares.
  3. Cpriorizar atividades curriculares que evidenciem a grafia das palavras do conjunto lexical de cada aluno.
  4. Dexpor o aluno a diferentes textos, num nível ascendente de dificuldade, para contextualizar as palavras.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — preferir os casos de frequência e maior importância temática ao tratar as ocorrências ditas irregulares.

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