Questão de Matemática — Estatística — Prefeitura de Fortaleza - CE 2015
MatemáticaEstatística
- Código
- qq148281
- Banca
- Prefeitura de Fortaleza - CE
- Órgão
- Prefeitura de Fortaleza - CE
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Matemática
Os gráficos abaixo mostram os escores obtidos pelos estudantes em uma avaliação de matemática. O gráfico da esquerda relaciona os escores com o tempo de estudo diário dos estudantes. O gráfico da direita relaciona os escores com os tamanhos de sapatos dos mesmos.
O item que melhor interpreta as correlações descritas pelos gráficos é:
O item que melhor interpreta as correlações descritas pelos gráficos é:- AExiste uma correlação linear negativa entre o tempo de estudo e escores, e uma correlação linear positiva entre o tamanho do sapato e escores.
- BExiste uma correlação não linear entre o tempo de estudo e escores, e uma correlação linear negativa entre o tamanho do sapato e escores.
- CExiste uma correlação linear positiva entre e tempo de estudo e escores, e nenhuma correlação entre o tamanho do sapato e escores.
- DAmbos os gráficos tem uma correlação linear positiva.