Questão de Pedagogia — Aspectos Sociológicos da Educação — Prefeitura de Fortaleza - CE 2015
PedagogiaAspectos Sociológicos da Educação
- Código
- qq148327
- Banca
- Prefeitura de Fortaleza - CE
- Órgão
- Prefeitura de Fortaleza - CE
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Pedagogo
O papel do docente, numa sociedade em célere desenvolvimento é fundamental. O local mais intenso de sua atuação é a sala de aula, mas, os resultados de seu trabalho ecoam através do desenvolvimento de seus alunos, em diferentes aspectos. Sobre a tarefa de ensinar, assinale com (V) para verdadeiro ou (F) para falso. É papel do professor/professora:
( ) Criar e promover um clima afetivo. Apresentar o conteúdo de aprendizagem de um modo atrativo, que gere interesse. Tornar os alunos conscientes de suas capacidades.( ) Solicitar aos alunos que estabeleçam relações com sua própria experiência. Fazer com que os alunos resolvam problemas com significados práticos.( ) Orientar o aluno a estudar o que se pede. É desnecessário incluir atividades extras, pois, o professor já trabalhou o que era essencial dos conteúdos para proporcionar aos estudantes uma aprendizagem significativa.( ) Regular os processo de aprendizagem dos alunos. Ativar seus conhecimentos prévios. Informá-los sobre objetivos, conteúdos e atividades. Fazer avaliações periódicas, proporcionar retroalimentação sobre os resultados e formular propostas de melhoria, que favoreçam a aprendizagem.( ) Atuar pedagogicamente de forma intuitiva, dependendo inteiramente de sua experiência e compromisso, não sendo necessário aferir valor à organização, planejamento e avaliação.Assinale a alternativa que, de cima para baixo, está CORRETA no que se refere ao papel do docente.
( ) Criar e promover um clima afetivo. Apresentar o conteúdo de aprendizagem de um modo atrativo, que gere interesse. Tornar os alunos conscientes de suas capacidades.( ) Solicitar aos alunos que estabeleçam relações com sua própria experiência. Fazer com que os alunos resolvam problemas com significados práticos.( ) Orientar o aluno a estudar o que se pede. É desnecessário incluir atividades extras, pois, o professor já trabalhou o que era essencial dos conteúdos para proporcionar aos estudantes uma aprendizagem significativa.( ) Regular os processo de aprendizagem dos alunos. Ativar seus conhecimentos prévios. Informá-los sobre objetivos, conteúdos e atividades. Fazer avaliações periódicas, proporcionar retroalimentação sobre os resultados e formular propostas de melhoria, que favoreçam a aprendizagem.( ) Atuar pedagogicamente de forma intuitiva, dependendo inteiramente de sua experiência e compromisso, não sendo necessário aferir valor à organização, planejamento e avaliação.Assinale a alternativa que, de cima para baixo, está CORRETA no que se refere ao papel do docente.- AV, F, V, V, V.
- BF, V, V, F, V.
- CV, V, F, V, F.
- DV, V, V, F, V.