Questão de Matemática — Aritmética e Problemas — CPCON 2016
MatemáticaAritmética e Problemas
- Código
- qq167380
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de São José de Piranhas - PB
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Fundamental I Anos Iniciais
Considerando o ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental, associe as duas colunas, relacionando os conteúdos conceituais e procedimentais:1. Números Naturais e Sistema de Numeração Decimal2. Operações com Números Naturais3. Espaço e Forma4. Grandezas e Medidas5. Tratamento da Informação( ) Interpretação e representação de posição e de movimentação de pessoas e objetos a partir da análise de maquetes, esboços, croquis e itinerários.( ) Comparação e ordenação de coleções pela quantidade de elementos e ordenação de grandezas pelo aspecto da medida.( ) Exploração da função do número como código (linhas de ônibus, telefones, placas de carros, registros de identidade, bibliotecas, roupas, calçados).( ) Reconhecimento de cédulas e moedas que circulam no Brasil e de possíveis trocas entre cédulas e moedas em função de seus valores.( ) Cálculos de adição e subtração, por meio de estratégias pessoais e algumas técnicas convencionais.A sequência CORRETA dessa associação é:
- A1, 2, 4, 5, 3
- B3, 1, 5, 4, 2
- C2, 3, 1, 5, 4
- D1, 3, 2, 4, 5
- E5, 2, 4, 3, 1