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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IV - UFG 2016

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq168239
Banca
IV - UFG
Órgão
Prefeitura de Goiânia - GO
Ano
2016
Nível
Superior
Cargo
CS-UFG - - PE II - Português
Em seu conjunto, os exercícios confirmam a seguinte afirmação dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de Língua Portuguesa de Terceiro e Quarto Ciclos do Ensino Fundamental:
  1. A"Pode-se dizer que, [...], as propostas de transformação do ensino de Língua Portuguesa consolidaram-se em práticas de ensino em que tanto o ponto de partida quanto o ponto de chegada é o uso da linguagem" (BRASIL, 1998, p. 18).
  2. B"Entre as críticas mais frequentes que se faziam ao ensino tradicional destacavam-se a desconsideração da realidade e dos interesses dos alunos e o uso do texto como expediente para ensinar valores morais" (BRASIL, 1998, p. 18).
  3. C"Durante os oito anos do ensino fundamental, [que] cada aluno se torne capaz de interpretar diferentes textos que circulam socialmente, de assumir a palavra e, como cidadão, de produzir textos eficazes nas mais variadas situações" (BRASIL, 1998, p. 19).
  4. D"As situações didáticas têm como objetivo levar os alunos a pensar sobre a linguagem para poder compreendê-la e utilizá-la apropriadamente às situações e aos propósitos definidos" (BRASIL, 1998, p. 19).
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — "Entre as críticas mais frequentes que se faziam ao ensino tradicional destacavam-se a desconsideração da realidade e dos interesses dos alunos e o uso do texto como expediente para ensinar valores morais" (BRASIL, 1998, p. 18).

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