Questão de Pedagogia — Normas Educacionais dos Estados — FCM 2016
PedagogiaNormas Educacionais dos Estados
- Código
- qq176216
- Banca
- FCM
- Órgão
- IF Sudeste - MG
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico em Assuntos Educacionais
O Técnico em Assuntos Educacionais tem como “(...) eixo comum: o ensino-aprendizagem pelo qual perpassam as questões do professor, do aluno e da família. (Resolução nº 7.150 de 16 de junho de 1993)De acordo com a referência,a função do Técnico em Assuntos Educacionais tem, em 1º lugar, a dimensão macro da organização, devido a seu papel de articulador do todo, pois é uma função que deve desempenhar um olhar pedagógico do processo educacional, sua mediação se estabelece na forma dialética com todos os envolvidos, fazendo a transição entre teoria e práticaPOR QUEa função do Técnico em Assuntos Educacionais tem, em 2º lugar, a dimensão interna da organização referente ao trabalho direto com o professor, que demanda estruturar a prática pedagógica, em sala de aula, acompanhar os imprevistos e os problemas do processo de ensino aprendizagem, intervir para o melhor desempenho do aluno e também orientar a família.Após análise das asserções acima, conclui-se que
- Atanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
- Ba primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda, uma proposição falsa.
- Ca primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda, uma proposição verdadeira.
- Das duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
- Eas duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.