Questão de Educação Artística — Linguagens Artísticas — FUNDEP (Gestão de Concursos) 2016
Educação ArtísticaLinguagens Artísticas
- Código
- qq184045
- Banca
- FUNDEP (Gestão de Concursos)
- Órgão
- Prefeitura de Ibirité - MG
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Artes
“O enfoque multiculturalista é elemento de forte tendência na educação, e a arte é um poderoso e privilegiado veículo do multiculturalismo. A contextualização de produtos e valores estéticos é a via de desenvolvimento da atitude multicultural. Sem o exercício da contextualização, corre-se o risco de limitar a pluralidade cultural a uma abordagem aditiva, amplamente criticada por sociólogos, antropólogos e arte-educadores. A abordagem multiculturalista aditiva é entendida como a atitude de apenas adicionar tópicos relativos a outras culturas ou da cultura dominante, em nome da Arte, como fruto de condicionamentos pedagógicos, equívocos conceituais ou desconhecimento sobre a perspectiva multicultural.” (ROMANO, 2012)São abordagens multiculturalistas aditivas, EXCETO:
- ADança e música folclóricas com elementos culturais pesquisados e compartilhados pelos alunos.
- BConfecção de adereços padronizados, figuras estereotipadas e desenhos para colorir.
- CCriação de eventos de origem americana, omitindo elementos da cultura regional.
- DApresentação musical e coreográfica de estética questionável, com base em programas de TV.