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Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — FUNRIO 2016

PedagogiaLegislação da Educação
Código
qq188246
Banca
FUNRIO
Órgão
IF-BA
Ano
2016
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo
“... o movimento ambientalista é constituído por tendências afinadas e antagônicas, no que se refere ao entendimento do humano na natureza e ao projeto societário que signifique a superação do atual padrão de vida.” (LOUREIRO, C.F.B. Trajetórias e fundamentos da Educação ambiental. São Paulo: Cortez, 2004, p.63)A citação acima de Loureiro (2004) nos remete ao conceito de educação ambiental crítica, tendo como um de seus objetivos
  1. Avalorizar os saberes locais e tradicionais além dos saberes científicos.
  2. Bpromover a compreensão dos problemas socioambientalistas pelo viés universalista e unidimensional científico.
  3. Cpreconizar a construção puramente cientificista do conhecimento valorizando o conhecimento acadêmico.
  4. Dempoderar as memórias locais pela utilização da racionalidade técnica e multicultural.
  5. Efortalecer o governo federal desvalorizando e hierarquizando os governos locais.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — valorizar os saberes locais e tradicionais além dos saberes científicos.

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