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Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — FUNRIO 2016

PedagogiaLegislação da Educação
Código
qq190775
Banca
FUNRIO
Órgão
Prefeitura de Nilópolis - RJ
Ano
2016
Nível
Superior
Como todos sabemos, e confirmamos ao olhar para as pessoas que formam o povo brasileiro, os negros africanos deram uma contribuição muito importante para o Brasil ser como é hoje. [...] Abordar conteúdos que trazem para a sala de aula a história da África e do Brasil africano é fazer cumprir nossos grandes objetivos como educadores: levar à reflexão sobre a discriminação racial, valorizar a diversidade étnica, gerar debate, estimular valores e comportamentos de respeito, solidariedade e tolerância. E é também a oportunidade de levantar a bandeira de combate ao racismo e às discriminações que atingem em particular a população negra, afro-brasileira ou afrodescendente. [...]SOUZA, Marina de Mello e. África e Brasil africano. 2 ed., São Paulo: Ática, 2007.Considerando a importância do estudo da História e Cultura Afro-Brasileiras, e com base na Lei Federal Nº 10.639/03, é correto afirmar que os conteúdos referentes a esse tema serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial, nas áreas de
  1. ALíngua Portuguesa, Geografia e História Brasileiras.
  2. BEducação Artística e de Literatura e História Brasileiras.
  3. CSociologia, Literatura e Geografia.
  4. DEducação Artística, Sociologia e Geografia.
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GabaritoB — Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras.

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