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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IBFC 2016

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq194356
Banca
IBFC
Órgão
Câmara de Araraquara - SP
Ano
2016
Nível
Médio
Cargo
Câmara Municipal de Araraquara - SP - Assistente de Tradução e Interpretação
Alunos surdos que estão na sala de aula tem direito de aprender de acordo com suas peculiaridades e necessidades. A práxis educativa supõe condições de produção de compreensão da realidade escolar. No entanto, os surdos necessitam viver uma história pedagógica diferente da dos ouvintes. Lacerda 2000, sugere que para superar a dificuldades do surdo na leitura e escrita devem estudar numa escola que segue a corrente comunicativa que reconheça:
  1. AA língua oral como primordial para a inserção do surdo na sociedade.
  2. BAs filosofias orais e bimodalismo valorizam a língua das duas comunidades; surda e ouvinte.
  3. CO bilinguismo reconhece as duas línguas libras e português sendo que a língua materna do surdo é priorizada na sala de aula, como língua de instrução.
  4. DO bimodalismo e a leitura oro facial incentiva os alunos surdos na aprendizagem da língua portuguesa.
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GabaritoC — O bilinguismo reconhece as duas línguas libras e português sendo que a língua materna do surdo é priorizada na sala de aula, como língua de instrução.

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