Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IDECAN 2016
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq200602
- Banca
- IDECAN
- Órgão
- Prefeitura de Apiacá - ES
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Atendimento Especializado
Uma das maiores dificuldades que os professores sentem reside em como avaliar uma criança com deficiência inserida no ensino regular. Neste sentido, os modos de avaliar a aprendizagem acabam se tornando um entrave para a implementação da inclusão de acordo com os novos paradigmas. Por isso, é urgente substituir o caráter
- Aregulatório da avaliação escolar, por um processo que deverá ser semanal e qualitativo, visando depurar o ensino e torná-lo cada vez mais adequado à aprendizagem de todos os alunos.
- Bclassificatório da avaliação escolar, através de notas e provas, por um processo que deverá ser contínuo e qualitativo, visando depurar o ensino e torná-lo cada vez mais adequado e eficiente à aprendizagem de todos os alunos.
- Cformativo da avaliação escolar, por um processo que deverá ser contínuo e qualitativo, visando depurar o ensino e torná-lo cada vez mais adequado e eficiente à aprendizagem dos alunos com deficiência em processo de inclusão na escola regular.
- Dclassificatório da avaliação escolar, através de notas e provas, por um processo que deverá ser contínuo e qualitativo, visando depurar o ensino e torná-lo cada vez mais adequado e eficiente à aprendizagem dos alunos com deficiência em processo de inclusão na escola regular.