Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — IDECAN 2016
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qq201102
- Banca
- IDECAN
- Órgão
- Prefeitura de Conquista - MG
- Ano
- 2016
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor - Educação Básica
“O currículo não é um campo estático que funciona apenas como algo imposto externamente pelas políticas oficiais.”Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.I. Para as teorias tecnicistas, o mais importante no currículo não é desenvolver técnicas que mostrem ao educador “como fazer”, mas o currículo, sobretudo, deve permitir o questionamento sobre o “porquê” e “para quê” se faz.II. As teorias críticas tomam o currículo como uma organização do ensino para “aprender a fazer” e conferem as suas propostas num caráter instrumental que não questionam o “porquê” se faz mas apenas o “como fazer”.III. A proposta freiriana rompe com a ideia de currículo preestabelecido, com conteúdos fixos e lineares, para sugerir uma organização temática que parte do universo de significados sociais dos educandos, a partir de temas que emergem nos “círculos de cultura”.Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
- AI, II e III.
- BI, apenas.
- CIII, apenas.
- DI e II, apenas.