Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IF-RS 2016
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq210972
- Banca
- IF-RS
- Órgão
- IF-RS
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Pedagogia
Na elaboração do planejamento institucional, assim como do planejamento diário das aulas, é necessário que os professores estejam atentos às concepções que os sustentam. Nesse sentido, numere as afirmativas a seguir, considerando:I. para afirmativas relacionadas à EDUCAÇÃO BANCÁRIA;II. para afirmativas relacionadas à EDUCAÇÃO LIBERTADORA.( ) O saber é entendido como doação dos que se julgam sábios aos que julgam nada saber. O educador busca minimizar a ignorância do outro por meio de posições fixas e invariáveis.( ) Negação do homem abstrato, isolado, solto, desligado do mundo, assim como, também, a negação do mundo como uma realidade ausente dos homens.( ) Acredita que a opressão existe quando se constitui em um ato proibitivo do ser mais dos homens.( ) Os oprimidos somente se libertarão dos opressores quando se libertarem dos opressores que habitam nos próprios oprimidos. Precisam, assim, libertarem a si e aos opressores.( ) A ação do educador orienta-se na humanização dos educandos e do educador, por meio do pensar autêntico, e não no sentido da doação.( ) O papel do educador é o de disciplinar a entrada do mundo nos educandos, imitar o mundo, apresentar os conteúdos aos educandos.( ) O educador sabe; pensa; diz a palavra; opta e prescreve sua opção; atua; escolhe o conteúdo a ser trabalhado; identifica a autoridade do saber com a autonomia do professor.( ) A consciência dos educandos é entendida como compartimentada, passivamente aberta ao mundo, a qual será preenchida com a realidade.Assinala a alternativa que representa a sequência CORRETA dos números, na mesma ordem das frases:
- A2 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1 – 2 – 1.
- B1 – 1 – 2 – 1 – 1 – 2 – 2 – 2.
- C1 – 2 – 2 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1.
- D2 – 1 – 1 – 2 – 2 – 2 – 1 – 2.
- E1 – 2 – 1 – 1 – 2 – 2 – 1 – 2.