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Questão de Serviço Social — Proteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família — IFB 2016

Serviço SocialProteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família
Código
qq212003
Banca
IFB
Órgão
IFB
Ano
2016
Nível
Superior
Cargo
Assistente Social
De acordo com Dessen e Polonia (2007), a família e a escola emergem como duas instituições fundamentais para desencadear os processos evolutivos das pessoas, atuando como propulsoras ou inibidoras do seu crescimento físico, intelectual, emocional e social. Acerca da relação família e escola destacada no texto, assinale a alternativa INCORRETA:
  1. AAs escolas devem procurar inserir no seu projeto pedagógico um espaço para valorizar, reconhecer e trabalhar as práticas educativas familiares e utilizá-las como recurso importante nos processos de aprendizagem dos alunos.
  2. BUm dos avanços na integração família-escola é que esta comporta, em seus espaços acadêmicos, sociais e de interação, os diferentes segmentos da comunidade e, por isso, possibilita a distribuição equitativa das competências e o compartilhar das responsabilidades.
  3. CA estrutura familiar tem um forte impacto na permanência do aluno na escola, podendo evitar ou intensificar a evasão e a repetência escolar.
  4. DAs redes de apoio são constituídas pela diversidade de interações entre as pessoas e são estas que permitem a construção de repertórios para lidar com as adversidades e problemas surgidos, possibilitando sua superação com sucesso.
  5. EAs escolas deveriam investir no fortalecimento das associações de pais e mestres, no conselho escolar, dentre outros espaços de participação da família na escola.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Um dos avanços na integração família-escola é que esta comporta, em seus espaços acadêmicos, sociais e de interação, os diferentes segmentos da comunidade e, por isso, possibilita a distribuição equitativa das competências e o compartilhar das responsabilidades.

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