Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Instituto Legatus 2016
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq220818
- Banca
- Instituto Legatus
- Órgão
- Prefeitura de Passagem Franca do Piauí - PI
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor
A EDUCAÇÃO COMO AGENTE DE MUDANÇA
https://www.google.com.br/searchA charge acima pode traduzir um pouco do que vivenciamos no nosso país atualmente. Analise os itens abaixo e marque a alternativa INCORRETA sobre o que podemos dizer, no que se refere à educação como alternativa e possibilidade de mudança para melhoria de uma sociedade:
https://www.google.com.br/searchA charge acima pode traduzir um pouco do que vivenciamos no nosso país atualmente. Analise os itens abaixo e marque a alternativa INCORRETA sobre o que podemos dizer, no que se refere à educação como alternativa e possibilidade de mudança para melhoria de uma sociedade:- AÉ preciso entender que assim como a realidade é dinâmica e muda, também a idéia que se faz da transformação social sofre mudanças.
- BA educação tem um papel fundamental no ensaio da leitura de mundo. Um simples “por quê?” pode fazer uma diferença muito grande na vida de um educando.
- CO homem é um ser inacabado, por essa razão está em constante busca e esta se dá por meio da educação que deve ser essencialmente um ato de conhecimento e conscientização e que, por si só não leva a sociedade a se libertar da opressão. A escola deve servir como instrumento de conscientização do cidadão, extrapolando assim, sua função de mera transmissora de conhecimento e lançando-se numa ação social diretamente relacionada à formação do senso crítico, direcionada para a intervenção e mudança da realidade social. .
- DEm Pedagogia do Oprimido, Freire acredita numa educação que contribua para a democratização através de um movimento de homens e mulheres que dedicam suas vidas a transformar a realidade.
- EA educação, como diretriz para mudança social, perpassa pelo projeto político pedagógico, a qual deve ser articulada por uma gestão centralizada que visualize a rotina fixa do currículo na comunidade escolar e de seu entorno.