Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — Prefeitura de Campinas - SP 2016
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qq226853
- Banca
- Prefeitura de Campinas - SP
- Órgão
- Prefeitura de Campinas - SP
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Adjunto II - Educação Física
“A nossa formação histórica está marcada pela eliminação física do Outro ou por sua escravização, que também é uma forma violenta de negação de sua alteridade. Os processos de negação do Outro também se dão no plano das representações e do imaginário social”.(MOREIRA, Antonio Flávio Barbosa; CANDAU, Vera Maria. Multiculturalismo: diferenças culturais e práticas pedagógicas. Petrópolis: Vozes, 2008, p.17)Ao relacionarmos esta frase com as propostas de Educação Física que se preocupam com a alteridade, é correto afirmar que o professor deve garantir às crianças e jovens que
- Aidentifiquem os discursos que constroem o Outro como diferença, a fim de desconstruírem representações negativas que inviabilizam o seu reconhecimento como sujeito de direito à diferença.
- Baprendam um amplo repertório de práticas corporais pertencentes à cultura do Outro, a fim de perceberem o potencial expressivo do próprio corpo.
- Creconheçam as potencialidades e limitações de si e dos Outros, a fim de compreenderem as práticas corporais adaptadas como forma de bem-estar coletivo.
- Daprendam a distinguir as características físicas de cada um, a fim de que todos tomem cuidado com os que apresentam deficiências corporais.
- Epossuem deficiências corporais possam participar apenas de práticas corporais que não envolvam riscos.