Questão de Educação Física — Bases Sócio-Históricas da Educação Física — Prefeitura de Campinas - SP 2016
Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação Física
- Código
- qq226873
- Banca
- Prefeitura de Campinas - SP
- Órgão
- Prefeitura de Campinas - SP
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Adjunto II - Educação Física
Considerando o panorama epistemológico da Educação Física em meados da década de 1990, complete as lacunas do quadro abaixo.Função social da Educação Física Objeto de estudo Campo teórico que fundamenta a intervençãoI. Contribuir para o desenvolvimento da aptidão físicaII. Contribuir para o desenvolvimento motorIII. Promover uma reflexão crítica sobre a cultura corporal de movimento
- ALinha I – Atividade Física; Ciências BiológicasLinha II – Cultura corporal de movimento; Psicologia do DesenvolvimentoLinha III − Motricidade Humana; Pedagogia Histórico-Crítica
- BLinha I – Atividade Física; Ciências BiológicasLinha II – Motricidade Humana; Psicologia do DesenvolvimentoLinha III − Cultura corporal de movimento; Pedagogia Histórico-Crítica
- CLinha I − Ginástica; Fisiologia do ExercícioLinha II – Movimento Humano; Psicologia do DesenvolvimentoLinha III – Jogo, esporte e dança; Aprendizagem Motora
- DLinha I – Ginástica; Ciências BiológicasLinha II – Jogo, esporte e dança; Psicologia do DesenvolvimentoLinha III − Cultura corporal de movimento; Pedagogia Histórico-Crítica
- ELinha I – Exercício Físico; Fisiologia do ExercícioLinha II − Jogo, esporte, dança e luta; Psicologia da AprendizagemLinha III – Motricidade Humana; Pedagogia Histórico-Crítica