Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Prefeitura de Contagem - MG 2016
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq227130
- Banca
- Prefeitura de Contagem - MG
- Órgão
- Prefeitura de Esmeraldas - MG
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico em Nível Superior em Biblioteconomia
Analise os textos a seguir.TEXTO 1
Operários – Tarsila do Amara(Disponível em: < http://www.pinturasemtela.com.br/>. Acesso em: 17 nov.2016)TEXTO 2Os novos paradigmas educacionais que despontaram com o século XXI, reconhecem que os desenvolvimentos das ações empreendidas para a melhoria da gestão educacional ao longo dos anos foram feitas sem a devida preocupação de interpretar, analisar e registrar seus resultados, corroborando para a descontinuidade desse processo. A escola do século XXI deve ser reestruturada para abranger a formação do indivíduo para a vida, cuja vivência denote democracia, tomando por base a cidadania e o respeito para com o próximo. [...] Escola esta que terá como função emancipar pessoas, com políticas consistentes e definidas; já que ela é a nossa instituição mais representativa da democracia. Sendo assim, os registros das ações empreendidas tornam-se imprescindíveis para a continuidade dos processos educativos.(SILVA, Ana Maria. Gestão participativa na escola e os desafios aserem alcançados. Disponível em<http://www.portaleducacao.com.br/administracao/artigos/48709/gestao-participativa-na-escola-e-os-desafios-a-serem-alcancados>. Acessoem: abr. 2016.)O processo de organização educacional dispõe de elementos constitutivos que são, na verdade, instrumentos de ação mobilizados para atingir os objetivos escolares.Considerando-se os elementos constitutivos do processo de organização educacional, analise as assertivas a seguir e marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso.( ) Prescrição detalhada de funções e comunicação linear baseada em normas e regras.( ) A atividade de coordenação/direção prescinde do esforço coletivo do pessoal da escola.( ) O setor técnico-administrativo responde pelas atividades-fins que asseguram o atendimento dos objetivos e funções da escola.( ) O planejamento é um processo de explicitação de objetivos e antecipação de decisões para orientar a instituição, prevendo-se o que se deve fazer para atingi-los.( ) Ações de capacitação e aperfeiçoamento dos profissionais da escola para que realizem com competência suas tarefas e se desenvolvam pessoal e profissionalmente.( ) A organização de atividades é o processo por meio do qual se dá a racionalização dos recursos, criando e viabilizando as condições e modos para se realizar o que foi planejado.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Operários – Tarsila do Amara(Disponível em: < http://www.pinturasemtela.com.br/>. Acesso em: 17 nov.2016)TEXTO 2Os novos paradigmas educacionais que despontaram com o século XXI, reconhecem que os desenvolvimentos das ações empreendidas para a melhoria da gestão educacional ao longo dos anos foram feitas sem a devida preocupação de interpretar, analisar e registrar seus resultados, corroborando para a descontinuidade desse processo. A escola do século XXI deve ser reestruturada para abranger a formação do indivíduo para a vida, cuja vivência denote democracia, tomando por base a cidadania e o respeito para com o próximo. [...] Escola esta que terá como função emancipar pessoas, com políticas consistentes e definidas; já que ela é a nossa instituição mais representativa da democracia. Sendo assim, os registros das ações empreendidas tornam-se imprescindíveis para a continuidade dos processos educativos.(SILVA, Ana Maria. Gestão participativa na escola e os desafios aserem alcançados. Disponível em<http://www.portaleducacao.com.br/administracao/artigos/48709/gestao-participativa-na-escola-e-os-desafios-a-serem-alcancados>. Acessoem: abr. 2016.)O processo de organização educacional dispõe de elementos constitutivos que são, na verdade, instrumentos de ação mobilizados para atingir os objetivos escolares.Considerando-se os elementos constitutivos do processo de organização educacional, analise as assertivas a seguir e marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso.( ) Prescrição detalhada de funções e comunicação linear baseada em normas e regras.( ) A atividade de coordenação/direção prescinde do esforço coletivo do pessoal da escola.( ) O setor técnico-administrativo responde pelas atividades-fins que asseguram o atendimento dos objetivos e funções da escola.( ) O planejamento é um processo de explicitação de objetivos e antecipação de decisões para orientar a instituição, prevendo-se o que se deve fazer para atingi-los.( ) Ações de capacitação e aperfeiçoamento dos profissionais da escola para que realizem com competência suas tarefas e se desenvolvam pessoal e profissionalmente.( ) A organização de atividades é o processo por meio do qual se dá a racionalização dos recursos, criando e viabilizando as condições e modos para se realizar o que foi planejado.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.- AV, F, V, F, V, F.
- BF, V, F, V, V, F.
- CF, V, F, V, V, V.
- DV, F, F, F, V, V.