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Questão de Artes Cênicas — Políticas Públicas para Artes Cênicas — Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ 2016

Artes CênicasPolíticas Públicas para Artes Cênicas
Código
qq228916
Banca
Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
Órgão
Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ
Ano
2016
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Fundamental - Artes Cênicas
Os conteúdos de teatro, segundo os PCN’s – terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental – dividem-se em três: teatro como comunicação e produção coletiva; teatro como apreciação e teatro como produto histórico-cultural.A alternativa que está diretamente relacionada ao conteúdo teatro como produto histórico-cultural, é:
  1. Aexercício constante de observação e análise diante das propostas e cenas de colegas, por meio de formulações verbais e escritas
  2. Breconhecimento e utilização das capacidades de expressar e criar significados no plano sensório-corporal na atividade teatral
  3. Cobservação e análise da necessidade de reformulação constante dos produtos das cenas em função do caráter inacabado da cena teatral
  4. Dcompreensão e distinção das diferentes formas de construção das narrativas e estilos: tragédia, drama, comédia, farsa, melodrama, circo, teatro épico
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — compreensão e distinção das diferentes formas de construção das narrativas e estilos: tragédia, drama, comédia, farsa, melodrama, circo, teatro épico

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