Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — COMPERVE - UFRN 2017
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qq245254
- Banca
- COMPERVE - UFRN
- Órgão
- UFRN
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
- Cargo
- COMPERVE - - Pedagogo
O currículo é uma questão importante para se compreender a escola. Dessa forma, passou a ser visto como um campo profissional de estudos e de pesquisas, o que tem levado à definição de várias teorias curriculares como marcas orientadoras das concepções sobre a educação, o ensino, a sociedade e sua relação com a escola.No quadro a seguir, há a caracterização de uma das teorias curriculares.Enfatiza a identidade, a alteridade, a diferença, a subjetividade, a significação dos discursos, a relação entre saber e poder, as representações, a cultura, o gênero, a raça, a etnia, a sexualidade e o multiculturalismo na escola.A Teoria do Currículo caracterizada denomina-se
- ATeoria Pós-Crítica.
- BTeoria Crítica.
- CTeoria Social.
- DTeoria Tradicional.