Questão de Física — Conteúdos Básicos — FUNCERN 2017
FísicaConteúdos Básicos
- Código
- qq263191
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- IF-RN
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Física
No processo de escolha de um livro didático para certa escola, o diretor avalia uma obra e a considera muito interessante, recomendando a avaliação do título por parte do professor de Física. O professor, então, constata que, em todas as sessões do livro, há foco em destaques coloridos em boxes com o título História da Ciência. Esses destaques trazem registros biográficos de cientistas famosos, datas de episódios e fatos curiosos da ciência, objetos da sessão de exercícios do título.No caso exposto, o livro didático
- Adiverge dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) quanto à forma de inserção da história e da filosofia das ciências no ensino de Física. Essa inserção é fundamental para compreensão de como o conhecimento científico tem sido construído como objeto de contínua transformação da produção humana.
- Bdiverge das concepções teóricas contemporâneas da abordagem da Física como cultura. Essas concepções são fundamentais para a compreensão de como o conhecimento científico tem sido construído como produtor da identidade, da cultura e da motivação dos estudantes em sala de aula.
- Cadequa-se à aplicação efetiva das concepções dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) sobre a história e a filosofia das ciências no ensino de Física. Essa aplicação é fundamental para compreensão dos conceitos físicos a partir de uma abordagem clássica da produção humana.
- Dadequa-se ao uso de metodologias críticas da abordagem da Física como cultura. Esse uso é fundamental para viabilizar a aprendizagem dos conceitos físicos e a iniciação científica desde a educação básica até a educação superior.