Questão de Português — Interpretação de Textos — FUNCERN 2017
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- qq263215
- Banca
- FUNCERN
- Órgão
- IF-RN
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
Parece claro também, por outro lado, que não se trata apenas de desenvolver uma pedagogia que garanta o domínio das práticas socioculturais e das respectivas variedades linguísticas. Considerando o grau de rejeição social das variedades ditas populares, parece que o que nos desafia é a construção de toda uma cultura escolar aberta à crítica da discriminação pela língua e preparada para combatê-la, o que pressupõe uma adequada compreensão da heterogeneidade linguística do país, sua história social e suas características atuais. Essa compreensão deve alcançar, em primeiro lugar, os próprios educadores e, em seguida, os educandos.No excerto, os elementos linguísticos em primeiro lugar e em seguida são articuladores
- Ade relações lógico-semânticas os quais atuam no nível macroestrutural do texto, encadeando orações entre si.
- Bda organização textual os quais atuam no nível microestrutural do texto, encadeando termos de orações entre si.
- Cde relações metadiscursivas os quais atuam no nível macroestrutural do texto, encadeando termos de orações entre si.
- Dda organização textual no tempo/espaço os quais atuam no nível microestrutural do texto, encadeando orações entre si.