Questão de Pedagogia — Aspectos Sociológicos da Educação — Fundação CETAP 2017
PedagogiaAspectos Sociológicos da Educação
- Código
- qq269012
- Banca
- Fundação CETAP
- Órgão
- Prefeitura de Ourém - PA
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica II - Pedagogo
As tendências contemporâneas das práticas educativas modificaram o modo de se conceber o professor e o aluno. Quanto a essas tendências, não é correto afirmar que:
- Ao educando deixou de manipular informações estáveis, a serem assimiladas e reproduzidas, para ter que lidar com conhecimentos que estão em constante transformação.
- Bas mudanças nos estilos de ensinar implicam na passagem do conceito de professor como fonte de informações para a compreensão do professor facilitador da aprendizagem do aluno.
- Co professor é visto como autoridade absoluta em sua disciplina em vez de partícipe de redes de trabalho interdisciplinar capaz de dialogar com diferentes áreas de estudo.
- Do papel de professor-modelo transmuta-se para o papel de professor-pesquisador de seu campo de atuação.
- Eo aprendiz deixou de ser visto como colecionador de dados (repositório de informações) para ser visto como alguém que interpreta e aplica conhecimentos.