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Questão de Libras — Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais — IFB 2017

LibrasAspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
Código
qq283717
Banca
IFB
Órgão
IFB
Ano
2017
Nível
Superior
Cargo
Professor - Libras
Gesueli (2009), no capítulo intitulado “A narrativa em Língua de Sinais: um olhar sobre classificadores”, relata a análise feita sobre os classificadores utilizados em narrativas de duas crianças surdas na faixa etária de 6-7 anos de idade, pertencentes ao Programa “Linguagem e Surdez”, do Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação “Prof. Dr. Gabriel O. S. Porto” (CEPRE/FCM/UNICAMP). A narrativa foi produzida em sala de aula em momentos de interação com o professor surdo e com o professor ouvinte. Os dados da pesquisa são um recorte de um momento de conversa livre, no qual a criança conta um fato vivenciado por ela juntamente com sua família e amigos. Abaixo serão mostrados os classificadores que a autora toma como referencial, presentes nos trabalhos de Pimenta (2000) e Ovideo (2000). Associe-os com as descrições que os seguem:I) GRANDEII) DESPEJAR ENCHERIII) TRAMPOLIMIV) AFUNDAR E MERGULHAR( ) A configuração da mão representa a forma de uma parte do corpo (CL-PC), no caso, a criança utiliza a mão para representar o movimento das pernas pulando.( ) Neste sentido, consideramos como classificador do tipo descritivo (CL-D) que é utilizado para descrever a aparência, formato do objeto, tamanho do objeto.( ) Encontramos o classificador do corpo (CL -C) representado pela parte superior do corpo, em que a criança utiliza os braços erguidos sobre a cabeça.( ) Classificador denominado de elemento (CL-E), utilizado em concordância com o verbo para explicar a quantidade de líquido gasta para encher a piscina.Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação:
  1. AIII, I, II, IV
  2. BI, III, IV, II
  3. CI, IV, II, III
  4. DIII, I, IV, II
  5. EIII, IV, I, II
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — III, I, IV, II

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