Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — PUC-PR 2017
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq295011
- Banca
- PUC-PR
- Órgão
- Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor
A transformação da escola é viável quando ela garante a introdução da perspectiva multicultural no seu dia a dia, assim como não se limita a questões de caráter político-ideológico, de sociologia e antropologia da educação e de princípios orientadores da teoria curricular. Nesse contexto, a escola precisa
- Alimitar-se a adicionar alguns conteúdos que têm a ver com a pluralidade cultural, sem ressignificar as comemorações.
- Bassumir propostas educativas com referência a questões do âmbito das preocupações multiculturais, mas essas práticas escolares precisam ser esporádicas.
- Cadotar propostas educativas no âmbito das preocupações multiculturais numa perspectiva assimilacionista e/ou compensatória.
- Ddesenvolver processos de construção de identidades culturais, sem fortalecer o autoconceito dos alunos provenientes de grupos excluídos.
- Eidentificar propostas educativas concretas que tenham uma referência explícita a questões que podem ser situadas no âmbito das preocupações multiculturais.