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Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — Prefeitura de Fortaleza - CE 2017

Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
Código
qq296137
Banca
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão
Prefeitura de Fortaleza - CE
Ano
2017
Nível
Superior
Cargo
Professor Substituto – Educação Física
Analise as afirmativas abaixo sobre a inserção do esporte como conteúdo pedagógico no contexto escolar e, em seguida, assinale a alternativa que melhor define os aspectos didático-pedagógicos para o ensino do esporte nas aulas de Educação Física.
  1. ADevido à grande influência que o esporte sofre por parte da mídia, contribuindo para a divulgação do esporte de rendimento, é papel do professor desenvolver práticas competitivas e de valorização à disputa, com a utilização de regras rígidas, movimentos padronizados, para relacionar a prática e a vivência nessas características confrontando o saber popular e o saber sistematizado.
  2. BO esporte na escola, nas aulas de Educação Física, pode ser vivenciado privilegiando princípios como: participação de todos; respeito à individualidade e expressividade de cada estudante; convivência cooperativa; ludicidade; diversificação na vivência de modalidades esportivas; autonomia.
  3. CA participação no esporte de rendimento por intermédio das competições escolares deve proporcionar o desenvolvimento de treinamentos, formação de grupos por meio da verificação dos níveis de habilidade, permitindo que a competição possa ser uma experiência a ser privilegiada nas aulas.
  4. DO aprendizado dos diferentes fundamentos, aspectos técnicos, táticos, bem como das diferentes possibilidades de manifestações do esporte na sociedade, precisam ser vivenciados na escola. Da mesma forma a inserção em práticas competitivas em detrimento de práticas de cooperativas precisam estar presentes nas aulas, pois o contexto social é marcado por disputas, competição e o estudante precisa apreender essas características para convivência em sociedade.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — O esporte na escola, nas aulas de Educação Física, pode ser vivenciado privilegiando princípios como: participação de todos; respeito à individualidade e expressividade de cada estudante; convivência cooperativa; ludicidade; diversificação na vivência de modalidades esportivas; autonomia.

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